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B.弗魯姆
C.諾伯特·維納
D.亞當(dāng)斯
最新試題
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料，而后進(jìn)行（）的一種培訓(xùn)方法。
可能對(duì)員工績(jī)效進(jìn)行評(píng)估的候選人包括（）
三級(jí)指標(biāo)設(shè)計(jì)中門檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件，設(shè)計(jì)一個(gè)門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績(jī)效，對(duì)員工是一種更深層的激勵(lì)。
現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估的出發(fā)點(diǎn)是事與人，績(jī)效反饋面談不能只是就事論事。
績(jī)效評(píng)估可能產(chǎn)生的謬誤類型有（）
在下列績(jī)效評(píng)估出現(xiàn)的偏差中，可用強(qiáng)制分配法為對(duì)策的有（）
績(jī)效計(jì)劃制定的主體有（）
一般而言，產(chǎn)生關(guān)鍵績(jī)效問題的原因主要有（）
績(jī)效評(píng)估的管理功能一般包括（）
成本收益理論對(duì)績(jī)效管理的指導(dǎo)意義體現(xiàn)在員工和出資者兩個(gè)方面。