單項(xiàng)選擇題對適合及較適合助聽效果的聽力障礙者，在康復(fù)過程中應(yīng)該（）

A.注意以聽覺為主看話為輔的原則進(jìn)行聽覺語言學(xué)習(xí)
B.注意以看話為主聽覺為輔的原則進(jìn)行聽覺語言學(xué)習(xí)
C.建立聽覺中樞優(yōu)勢
D.聽覺能力的訓(xùn)練和看話能力的訓(xùn)練同等重要
E.以上都對


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1.單項(xiàng)選擇題（）兒童可采用每個(gè)年齡段應(yīng)掌握的詞匯，回避看話，通過聽說復(fù)述法來判斷其聽覺能力

A.6個(gè)月以內(nèi)
B.1歲以內(nèi)
C.2歲以內(nèi)
D.1~3歲
E.3歲以上

2.單項(xiàng)選擇題臨床上最為常用的真耳分析的方法是（）

A.替代法
B.比較法
C.聲壓法
D.估算法
E.公式法

3.單項(xiàng)選擇題選擇聲調(diào)識(shí)別或韻母識(shí)別可以了解兒童（）的聽力補(bǔ)償效果

A.低頻
B.中頻
C.高頻
D.低頻和高頻
E.低頻和中頻

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于助聽器聲反饋操作的注意事項(xiàng)不正確的是（）

A.在助聽器調(diào)試前一定要查看患者的耳模或者耳內(nèi)機(jī)是否佩戴合適
B.調(diào)試前要注意導(dǎo)聲管有無破裂、老化等現(xiàn)象
C.盡量選擇在安靜房間進(jìn)行測試，如無條件，也可在嘈雜環(huán)境進(jìn)行
D.在測試前，要向患者或家長解釋測試過程
E.耳模與助聽器之間不能有漏聲的可能性存在

5.單項(xiàng)選擇題移頻法是在（）提出的一種用于解決聲反饋的方法

A.19世紀(jì)50年代
B.19世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)50年代
E.20世紀(jì)80年代