A.深描 B.分析歸納 C.注意作者自己的態(tài)度和語言 D.扇下而上”建構(gòu)理淪 E.充分尊重讀者
A.標(biāo)題 B.標(biāo)目 C.統(tǒng)計指標(biāo) D.表注 E.圖注
A.對行動者本人教學(xué)觀念的反思 B.對教學(xué)對象的反思- C.對教學(xué)管理的反思 D.對行動共同體互動方式的反息 E.對行動者所關(guān)涉的文化背景的反思