填空題根據(jù)文獻(xiàn)資料的性質(zhì)、內(nèi)容的加工方式及用途的不同,文獻(xiàn)分為()、二級文獻(xiàn)和三級文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案:一級文獻(xiàn)“幼兒探索型主題活動中教師支持行為的研究”這一課題核心概念有兩個:()和()
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累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多,解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型:判斷題
某調(diào)查員需明確幼兒的動作發(fā)展水平,并提出針對性建議,可采用哪些方法()
題型:多項選擇題
根據(jù)觀察活動的設(shè)計,可分為()
題型:多項選擇題
復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組,組內(nèi)的直條留有空腺,但組間的直條間不留空隙,各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法的研究焦點包括()
題型:多項選擇題
根據(jù)研究數(shù)量的多少,研究可分為()
題型:多項選擇題
觀察問題一般是比較抽象的問題,研究問題一般是具體的問題。
題型:判斷題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然,并非該幼兒的典型行為。
題型:判斷題
研究意義的表述可從()入手。
題型:多項選擇題
觀察信度隨觀察時間的增長而提高,最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘,觀察時間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。
題型:判斷題