學(xué)校體育教育主要著重如下（）心理功能建設(shè)。

如下屬于內(nèi)控者特征的是（）。

維納歸因主要對成功失敗的歸因的解釋強調(diào)如下（）方面。

成就需求高的人會有如下特點（）。

運動領(lǐng)域，人格研究從人格特征與運動行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向（）之間交互作用情況的關(guān)注。

運動動機培養(yǎng)中，需要滿足運動員的（）需要。

高水平運動員具備（）的智商水平。

（）是指一個人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。

高外部控制點的運動員傾向于任務(wù)自己的運動成績?nèi)Q于（）等因素。

優(yōu)秀網(wǎng)球運動員（）優(yōu)于普通人，該值的高低反映了視覺對光刺激在時間變化上的分辨能力，該值越高，表面時間的視覺敏度越高。