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問答題

【案例分析題】衛(wèi)某，17歲，現(xiàn)就讀于某技校二年級。一直以來，小衛(wèi)的學習成績平平，而父母從事水產(chǎn)經(jīng)營，一直忙于工作，無暇顧及兒子的學習和生活情況。半年前，他和一群年齡相仿的社區(qū)青少年外出為朋友過生日，酒后他在別人慫恿之下幫忙“望風”攔路搶奪。案發(fā)后，法院考慮到小衛(wèi)認罪態(tài)度良好，情節(jié)不太嚴重，令其回歸社區(qū)接受社工的訴前考察教育。作為一名社會工作者，你被要求負責小衛(wèi)這一個案子。針對小衛(wèi)目前的困境，社區(qū)矯正工作者應采取什么樣的介入策略？

答案：

（2）介入策略，就學指導，就業(yè)指導，最低生活保障的申請；
申請最低生活保障的程序：①申請；②審核；③審批；④備案。

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問答題
【案例分析題】衛(wèi)某，17歲，現(xiàn)就讀于某技校二年級。一直以來，小衛(wèi)的學習成績平平，而父母從事水產(chǎn)經(jīng)營，一直忙于工作，無暇顧及兒子的學習和生活情況。半年前，他和一群年齡相仿的社區(qū)青少年外出為朋友過生日，酒后他在別人慫恿之下幫忙“望風”攔路搶奪。案發(fā)后，法院考慮到小衛(wèi)認罪態(tài)度良好，情節(jié)不太嚴重，令其回歸社區(qū)接受社工的訴前考察教育。作為一名社會工作者，你被要求負責小衛(wèi)這一個案子。在上述案例中，小衛(wèi)面臨的主要困境有哪些？
答案：
面臨的困境：就業(yè)、就學
問答題
【案例分析題】王某，男，四十二歲，四川省XX縣人，初中文化，與妻子同在江蘇省某市電纜廠工作六年余。因在勞動過程中與工友發(fā)生口角將對方打傷，被判處有期徒刑3年，緩刑三年，2014年6月15日報到入矯。王某入矯以來表現(xiàn)基本穩(wěn)定，能遵守各項管理教育規(guī)定，繼續(xù)在原工廠工作。現(xiàn)因母親生病住院，提出請假申請欲回四川老家探望并照顧母親，請假時間初定二十天。若王某以母親病重需續(xù)假十天，應該如何指導王某辦理相關手續(xù)？
答案：對王某母親病情的客觀事實和返回居住地續(xù)假確有不便的現(xiàn)實，經(jīng)司法所同意，可以要求其采用寄送、傳真等形式提交書面申請。由司法...
問答題
【案例分析題】王某，男，四十二歲，四川省XX縣人，初中文化，與妻子同在江蘇省某市電纜廠工作六年余。因在勞動過程中與工友發(fā)生口角將對方打傷，被判處有期徒刑3年，緩刑三年，2014年6月15日報到入矯。王某入矯以來表現(xiàn)基本穩(wěn)定，能遵守各項管理教育規(guī)定，繼續(xù)在原工廠工作。現(xiàn)因母親生病住院，提出請假申請欲回四川老家探望并照顧母親，請假時間初定二十天。司法所工作人員對王某的請假事項應如何辦理？
答案：司法所工作人員接到王某的書面請假申請后，應當審核其請假事由的真實性，經(jīng)核實確認后，司法所工作人員應當填寫《社區(qū)矯正人員外...
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（3）促進了監(jiān)獄&e...
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答案：
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