人的心理內(nèi)容具有（）。

心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是指（）。

學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身感興趣，才能滿足他們的興趣和好奇心。（）

聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務(wù)，列出問題核對(duì)討論，獲得方法。（）

刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）

職業(yè)院校心理輔導(dǎo)目標(biāo)分為矯治性目標(biāo)、（）。

在教學(xué)中，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積極性，可通過設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)、（）等手段。

巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問題的能力。（）

培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，使學(xué)生逐漸地由興趣、樂趣轉(zhuǎn)為志趣。（）

心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動(dòng)和動(dòng)作方式。