A.從重視“教”到重視“學(xué)” B.從含糊的目標(biāo)到具體的行為目標(biāo) C.從常摸參照性評價到標(biāo)準(zhǔn)參照評價 D.主張人的學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性
A.賈德和布魯納 B.布魯納和桑代克 C.桑代克和賈德 D.華生和斯金納
A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論