多項(xiàng)選擇題職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)中的素質(zhì)概念是指人在先天生理的基礎(chǔ)上通過(guò)后天環(huán)境影響和教育訓(xùn)練所獲得的（）的身心特征及其基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)。

A.內(nèi)在的
B.有益的
C.相對(duì)穩(wěn)定的
D.長(zhǎng)期發(fā)揮作用


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2.多項(xiàng)選擇題可依據(jù)教學(xué)的（）選擇教學(xué)策略。

A.目標(biāo)
B.目的
C.任務(wù)
D.情景

3.多項(xiàng)選擇題適應(yīng)認(rèn)知類型的教學(xué)策略是（）

A.匹配策略
B.失配策略
C.主動(dòng)策略
D.被動(dòng)策略

4.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知教學(xué)理論產(chǎn)生的教學(xué)模式有（）

A.結(jié)構(gòu)教學(xué)觀
B.同化教學(xué)觀
C.指導(dǎo)學(xué)習(xí)教學(xué)觀
D.系統(tǒng)教學(xué)觀

5.多項(xiàng)選擇題行為主義教學(xué)理論發(fā)展出來(lái)的教學(xué)模式有（）

A.程序教學(xué)
B.掌握教學(xué)
C.CAI
D.經(jīng)驗(yàn)教學(xué)