問答題簡述職業(yè)院校學(xué)生存在的學(xué)習(xí)心理問題。
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1.問答題什么是職業(yè)教育心理學(xué)？
3.問答題什么是教育心理學(xué)？
4.單項(xiàng)選擇題（）是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象，來對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。
A.教學(xué)反思
B.教學(xué)監(jiān)控
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)設(shè)計(jì)
5.單項(xiàng)選擇題（）指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。
A.教學(xué)成效
B.自我效能感
C.自我控制感
D.自我統(tǒng)一感
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學(xué)習(xí)變量有學(xué)習(xí)者的情境因素和（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
能力是指學(xué)生運(yùn)用知識(shí)于實(shí)際的心理動(dòng)作技能和技巧。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)對(duì)有機(jī)體腦的化學(xué)物（）等有重要影響。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)組織形式有正面課堂教學(xué)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、雙人學(xué)習(xí)、（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
遺忘的曲線先快后慢，是（）提出的。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)借鑒心理學(xué)的研究方法如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法等。（）
題型：判斷題
榜樣法分為（）兩個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問題的能力。（）
題型：判斷題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）
題型：判斷題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題