義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程的基本性質(zhì)是什么？

做個(gè)合格的班主任應(yīng)該具備的條件？

如果教研組長(zhǎng)來詢問你是否愿意上公開課，你愿意嗎？為什么？

怎樣調(diào)動(dòng)老師的工作積極性？

如何發(fā)揮校師生之特長(zhǎng)？

“綜合與實(shí)踐”的主要內(nèi)容有哪些？

談?wù)勀銓?duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)。

如何讓家長(zhǎng)尊重教師？

請(qǐng)你列舉新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，并就每一種學(xué)習(xí)方式加以簡(jiǎn)單說明？

你認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵要抓好什么？談?wù)勀愕慕?jīng)驗(yàn)和困惑。