如何發(fā)揮校師生之特長？

義務(wù)教育階段小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路中提出的幾個核心詞是什么？

說說你對“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”的理解和感受？

教師的“組織”作用主要體現(xiàn)在哪兩個方面？

作為一個新老師，應(yīng)如何向老教師請教呢？

在課堂上如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在玩手機，應(yīng)該怎么處理？

如何看待減負(fù)增效？

義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的設(shè)計思路是什么？

數(shù)學(xué)課程的基本理念體現(xiàn)在哪些方面？

請你列舉新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，并就每一種學(xué)習(xí)方式加以簡單說明？