班上有個(gè)小朋友性格內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩。對(duì)此，你會(huì)如何解決？

請問你的班級(jí)里有學(xué)生成績進(jìn)步了，你只表揚(yáng)了成績進(jìn)步大的，沒有表揚(yáng)進(jìn)步不夠大的，你怎么看待這種評(píng)價(jià)？

教師只要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就可以了，你怎么看？

請你談?wù)劷處熉殬I(yè)的特點(diǎn)。

老師遲到進(jìn)教室，學(xué)生起哄，老師怎么辦？

學(xué)生說你穿著太性感，怎么辦？

如果有學(xué)生對(duì)你表達(dá)愛意，你怎么辦？

小明將堵塞的洗手池通了，老師將這事畫成畫讓同學(xué)猜猜畫里講的是誰，老師做法對(duì)嗎？

李老師因?yàn)樽约旱乃饺藛栴}感到煩躁，并把這情緒帶到了教室，你怎么看？

一位同學(xué)之前成績差，這次進(jìn)步了，老師未表揚(yáng)他，你怎么看？