A.設置情境-嘗試練習-探索討論-講解指導 B.設置情境-探索討論-嘗試練習-講解指導 C.設置情境-講解指導-探索討論-嘗試練習
A.玩紙 B.撕紙 C.粘貼 D.剪紙
A.涂鴉教育 B.繪畫教育 C.手工教育 D.美術欣賞教育