A.通過各種反射活動(dòng)
B.通過模仿
C.通過學(xué)習(xí)
D.通過與他人交
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A.重視人格的健康成長(zhǎng)
B.重視兒童的早期經(jīng)驗(yàn)
C.性教育
D.多元的成功評(píng)價(jià)體系
A.注意
B.保持
C.動(dòng)作再生
D.強(qiáng)化和動(dòng)機(jī)
A.維果斯基
B.艾里克森
C.華生
D.班杜拉
A.自我中心
B.泛靈論
C.直觀思維
D.思維具有不可逆性
A、兒童的認(rèn)知發(fā)展是在社會(huì)中與他人的相互作用，掌握人類文化的過程
B、兒童是主動(dòng)的探索者，能夠適應(yīng)環(huán)境并希望控制環(huán)境
C、認(rèn)為語言與認(rèn)知發(fā)展關(guān)系最為密切
D、高級(jí)心理機(jī)能只有經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕逃拍塬@得
最新試題
3-4歲兒童主要年齡特征有（）。
個(gè)案研究一般都是描述性研究。
以下關(guān)于幼兒心理發(fā)展一般表現(xiàn)的表述，正確的有（）。
以下有關(guān)幼兒自我評(píng)價(jià)的發(fā)展特點(diǎn)，描述正確的有（）。
橫斷研究不受同輩效應(yīng)的限制。
認(rèn)為人格的發(fā)展是終其一生的是（）。
新生兒時(shí)期即表現(xiàn)出對(duì)主要撫養(yǎng)人強(qiáng)烈的依戀情緒情感。
根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn)，高年級(jí)小學(xué)兒童（11-13歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個(gè)階段？（）
在班杜拉看來，影響學(xué)習(xí)者再現(xiàn)示范行為的動(dòng)機(jī)包括（）。
（）最先提出發(fā)展心理學(xué)應(yīng)該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場(chǎng)上，而不能僅僅孤立地研究?jī)和男睦?，他?930年出版《發(fā)展心理學(xué)概論》。