單項選擇題強調(diào)對稱、垂直，這一繪畫基本特征的幼兒繪畫能力處于（）階段。
A.涂鴉期
B.象征期
C.圖式期
D.寫實期
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1.單項選擇題提倡教學六步是哪一位音樂教育家提出的基本觀點（）
A.奧爾夫
B.柯達伊
C.鈴木
D.卡巴列夫斯基
E.達爾克羅茲
2.單項選擇題達爾克羅茲認為，一切音樂教育都應當建立在（）的基礎上，而不是建立在模仿和數(shù)學運算的訓練上。
A.體態(tài)律動
B.聽覺
C.記憶
D.發(fā)音
E.試唱練耳
3.單項選擇題下面不屬于音樂活動有效示范特征的是（）
A.時效性
B.反思性
C.目的性
D.準確性
4.單項選擇題兒童繪畫發(fā)展的第二個階段稱之為（）
A.涂鴉期
B.圖示期
C.象征期
D.寫實期
5.單項選擇題柯達伊創(chuàng)建自成特色的教材體系，他認為給兒童所用的教材只能來自于三個方面，以下哪一個方面不屬于（）
A.真正的兒童游戲和兒歌
B.真正的民間音樂
C.兒童童謠和民歌
D.優(yōu)秀的創(chuàng)作音樂
最新試題
（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨特性和創(chuàng)造性。
題型：單項選擇題
下列不是為兒童選擇美術欣賞作品時應遵選的原則是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于學前兒童音樂教育運用語言指導法常用的方式的是（）
題型：單項選擇題
某一些自由的點線構(gòu)成，在成人看來就像紙上胡涂亂畫，屬于（）
題型：單項選擇題
教師幫助兒童在充分了解、體會某一物體的形象、色彩、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等基礎上，以繪畫方式對物體進行表達、表現(xiàn)的活動，稱作（）
題型：單項選擇題
在發(fā)展復合動作的同時，四到五歲兒童動作的（）性有了一步進一步的提高。
題型：單項選擇題
美國的（）曾在1981年做過一項研究，發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動作形式出現(xiàn)在五歲之前，五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。
題型：單項選擇題
下列不屬于音樂活動有效示范特征的是（）
題型：單項選擇題
下列哪一個不屬于美術欣賞活動的方法（）
題型：單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）
題型：單項選擇題