A.統(tǒng)一性指標
B.自擬性指標
C.相對性指標
D.絕對性指標
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A.相對性指標和絕對性指標相結(jié)合
B.統(tǒng)一性指標與自擬性指標的結(jié)合
C.普遍性指標與特殊性指標的結(jié)合
D.狀態(tài)指標和結(jié)果指標的結(jié)合
A.相對性指標和絕對性指標相結(jié)合
B.單項指標與綜合指標相結(jié)合
C.普遍性指標與特殊性指標的結(jié)合
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C.普遍性指標與特殊性指標的結(jié)合
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A.測定指標
B.測定指標與評定指標相結(jié)合
C.評定指標
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A.測定指標
B.測定指標與評定指標相結(jié)合
C.評定指標
D.單項指標與綜合指標相結(jié)合
最新試題
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
工作日志不屬于觀察法的類型。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
要素計點法為評價職位確定了明確的標準,這個標準是報酬要素。
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。
工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標準等方面的培訓(xùn)。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
從管理的角度看,工作分析主要包括六個方面的內(nèi)容。
崗位工作關(guān)系是指本崗位與組織內(nèi)的其他工作崗位的關(guān)系。