判斷題李約瑟將中國古代的技術(shù)以現(xiàn)代科學(xué)學(xué)科的體系劃分容易導(dǎo)致人產(chǎn)生中國古代科學(xué)其實(shí)就是近代意義上科學(xué)的印象。

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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于李約瑟難題中存在的不足,下列說法正確的是()。

A.李約瑟將科學(xué)和技術(shù)混為一談
B.缺乏系統(tǒng)性論述,只關(guān)注零散現(xiàn)象
C.用西方分科眼光關(guān)注中國歷史敘事
D.認(rèn)為全人類的科學(xué)都有一個(gè)統(tǒng)一的發(fā)展模式

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于中國近現(xiàn)代的科技史寫作方式的評價(jià),下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.科、技部分,以技代科
B.以點(diǎn)帶線,以線帶面
C.以記錄歷史碎片為主
D.仍然適用于當(dāng)代中國的基本國情

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)李約瑟的邏輯,歷史記錄中發(fā)現(xiàn)關(guān)于磁針的內(nèi)容可判定古代中國()。

A.自然科學(xué)發(fā)展不完整
B.只有碎片化的磁現(xiàn)象內(nèi)容
C.有磁學(xué)萌芽
D.存在磁學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題培根提出的“三大發(fā)明”中不包括()。

A.印刷術(shù)
B.造紙術(shù)
C.火藥
D.指南針

5.單項(xiàng)選擇題培根提出“三大發(fā)明”的根本原因不包括()。

A.宗教改革
B.地理大發(fā)現(xiàn)
C.資產(chǎn)階級革命
D.文藝復(fù)興