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填空題
護(hù)理程序的五個步驟是評估、（）、計劃、實施和（）
答案：
診斷；評價
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問答題
【簡答題】
護(hù)理專業(yè)教師A，注重培養(yǎng)學(xué)生的評判性思維能力，在教學(xué)過程中，他經(jīng)常選擇有代表性的案例，鼓勵學(xué)生積極探究和質(zhì)疑，要求在實習(xí)或見習(xí)后學(xué)生將印象最深的護(hù)理活動、感受或體會以及思維過程記錄下來，組織實習(xí)學(xué)生的討論會，以交流在實踐中的收獲與體會，重點討論遇到的疑問、看法等，并將學(xué)生思維過程中存
在的問題及時反饋給學(xué)生。
你認(rèn)為這種教學(xué)方法是否有助于提高學(xué)習(xí)者的評判性思維能力？為什么？在這種學(xué)習(xí)方法中你認(rèn)為學(xué)習(xí)者主要應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行反思？
答案：
這種教學(xué)方法有助于提高學(xué)習(xí)者的評判性思維能力。
評判性思維能力需要通過正確的方法加以提高，護(hù)理專業(yè)教師A在教學(xué)...
評判性思維能力需要通過正確的方法加以提高，護(hù)理專業(yè)教師A在教學(xué)...
問答題
【簡答題】某教師B在給護(hù)理專業(yè)學(xué)生的授課中，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生進(jìn)行有益的探討、質(zhì)疑，與學(xué)生之間建立平等、協(xié)作關(guān)系，采取不同的教學(xué)方法促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、獨判斷和選擇，你贊成B教師的做法嗎？你認(rèn)為該教師是否在教學(xué)過程中融合了評判性思維，請說出你的理由。
答案：
贊成B教師的做法。該教師在教學(xué)過程中融合了評判性思維。因為在教學(xué)活動中，該教師注意引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生進(jìn)行有益的探討、質(zhì)疑，使...
