A.自然科學(xué)
B.技術(shù)科學(xué)
C.社會(huì)科學(xué)
D.人文科學(xué)
E.思維科學(xué)
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你可能感興趣的試題
A.全面素質(zhì)教育是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然要求
B.教育是民族振興的基石
C.現(xiàn)代大教育觀(guān)是一種微觀(guān)的教育觀(guān)
D.遠(yuǎn)程教育更加增強(qiáng)了教與學(xué)之間的溝通,它運(yùn)用了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
E.教育內(nèi)容的變化是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果
A.鋼鐵業(yè)
B.原子能工業(yè)
C.微電子工業(yè)
D.化工業(yè)
E.激光工業(yè)
A.畜牧業(yè)
B.采礦業(yè)
C.建筑業(yè)
D.交通服務(wù)
E.機(jī)械制造業(yè)
A.對(duì)生產(chǎn)要素的滲透
B.對(duì)勞動(dòng)對(duì)象的滲透
C.對(duì)勞動(dòng)者的滲透
D.對(duì)自然社會(huì)的滲透
E.對(duì)勞動(dòng)資料的滲透
A.著名科學(xué)史家喬治.薩頓:“科學(xué)是人類(lèi)精神的最佳清潔劑”
B.馬克思:“日益發(fā)展著的工業(yè)使一切傳統(tǒng)關(guān)系的革命化”
C.居里夫人:“好奇心,是學(xué)者的第一美德。”
D.恩格斯:“觀(guān)念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過(guò)的物質(zhì)的東西而已”
E.著名物理學(xué)家李政道:“科學(xué)和藝術(shù)是一個(gè)金幣的兩面”
最新試題
沙子可以流動(dòng),放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()
空氣和石頭有著相同的特點(diǎn),都有占據(jù)空間,都會(huì)流動(dòng)。()
空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間,在氣球外不占據(jù)空間。()
下列物品中,運(yùn)用了壓縮空氣具有彈性的原理的是()
用哨子感受空氣時(shí),我們不能判斷空氣是否()
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()
小明同學(xué)用氣球代替皮球來(lái)測(cè)空氣的質(zhì)量時(shí),測(cè)得空氣的質(zhì)量很小很小,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
用注射器往一個(gè)裝滿(mǎn)空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是()
充滿(mǎn)空氣的氣球幾天后變小了,與之有關(guān)的空氣的特征是()
我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng),由此可以知道()