A.人員質(zhì)量
B.人員數(shù)量
C.人員結(jié)構(gòu)
D.人員標(biāo)準(zhǔn)
E.人員技能水平
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A.失業(yè)人員
B.組織內(nèi)分流人員
C.各類學(xué)校畢業(yè)生
D.轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人
E.其他組織流出人員
A.性別
B.工作經(jīng)歷
C.受教育經(jīng)歷
D.職業(yè)興趣
E.工作技能
A.比率分析法
B.回歸分析法
C.馬爾可夫分析法
D.現(xiàn)狀規(guī)劃法
E.管理人員替代圖法
A.組織內(nèi)部的
B.組織外部的
C.高層經(jīng)理
D.來自第一線的管理人員
E.操作工人
A.技術(shù)較穩(wěn)定的企業(yè)中
B.技術(shù)更新較快的企業(yè)中
C.短期人力資源需求預(yù)測
D.中期人力資源需求預(yù)測
E.長期人力資源需求預(yù)測
最新試題
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()