A.工作
B.職業(yè)
C.事業(yè)
D.生涯
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A.學(xué)習(xí)資源是指在學(xué)習(xí)過程中可被學(xué)習(xí)者利用的一切要素，主要包括支持學(xué)習(xí)的人、財、物、信息等
B.按照學(xué)習(xí)資源的屬性，可以分為知識資源、智慧資源、工具資源、素材資源
C.按照學(xué)習(xí)資源的表現(xiàn)形態(tài)，可以分為硬件資源和軟件資源
D.以上說法都不對
A.職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)不明確
B.生涯發(fā)展長期目標(biāo)相互沖突
C.生涯發(fā)展短期目標(biāo)沖突
D.意識缺乏
影響個人職業(yè)生涯發(fā)展的環(huán)境因素包括哪些（）
（1）家庭環(huán)境
（2）社區(qū)環(huán)境
（3）城市氣候
（4）城市文化
（5）經(jīng)濟形勢
（6）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
A.（1）（4）（5）（6）
B.（1）（2）（4）（5）
C.（1）（2）（3）（5）（6）
D.（1）（2）（3）（4）（5）（6）
進入大學(xué)后3個月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個月這段時間，大學(xué)生的生涯發(fā)展階段任務(wù)包括哪些（）
（1）進行相應(yīng)的素質(zhì)測評
（2）了解社會職位素質(zhì)要求
（3）確定階段性的具體目標(biāo)
（4）參加校園文化活動和社會實踐活動
（5）參加能力提升訓(xùn)練
A.（2）（3）（4）
B.（1）（3）（4）（5）
C.（1）（2）（4）（5）
D.（1）（2）（3）（4）（5）
最新試題
職業(yè)的含義包括（）。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
制作簡歷時，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
面試的特點中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。