單項選擇題美育的實施首先是在（）中進行的。
A．美術課
B．課外活動
C．課堂教學
D．美化校園的活動
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1.單項選擇題在培養(yǎng)學生的感受力方面，對小學生的審美教育要著重培養(yǎng)學生的（）
A．理解能力
B．觀察能力
C．模仿能力
D．創(chuàng)新能力
2.單項選擇題音樂在少兒的審美發(fā)展中所起的作用是（）
A．培養(yǎng)少兒的直觀洞察力
B．發(fā)展少兒的聽覺感受能力
C．培養(yǎng)少兒的語言表達能力
D．提高少兒的邏輯思維能力
3.單項選擇題近代思想家（）在談到美術與科學的關系時，曾提出了“求美先求真”的思想。
A．王夫之
B．王國維
C．蔡元培
D．梁啟超
4.單項選擇題對胎兒進行美育的主要方式是（）
A．繪
B．聽音樂
C．講故事
D．跳舞
5.單項選擇題做游戲是幼兒審美活動的基本方式之一，其中具有顛倒角色和自我解放作用的游戲類型是（）
A．練習性游戲
B．偽裝性游戲
C．規(guī)則性游戲
D．構造性游戲
最新試題
藝術的真實源于（）的真實，但又高于它的真實。
題型：單項選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一，是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型：判斷題
動物有審美意識和審美能力。
題型：判斷題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型：判斷題
美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型：判斷題
美的形式是指美的事物的具體的（），如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型：單項選擇題
藝術與生活有著怎樣的關系（）
題型：多項選擇題
“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。
題型：判斷題
飲食美包括（）
題型：多項選擇題
審美主體與審美對象是（）的關系，沒有審美主體就沒有審美對象，反之亦然。
題型：單項選擇題