問(wèn)答題塑造審美心理結(jié)構(gòu)的意義是什么?
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1.問(wèn)答題為什么行政命令和道德教化不能很好地引導(dǎo)人的趣味呢?
2.名詞解釋語(yǔ)言審美化技能
3.名詞解釋景觀美育
4.名詞解釋視聽(tīng)藝術(shù)
5.名詞解釋美育的形象性
最新試題
審美主體是指具有()的人。
題型:多項(xiàng)選擇題
書(shū)法的構(gòu)成要素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
審美主體與審美對(duì)象是()的關(guān)系,沒(méi)有審美主體就沒(méi)有審美對(duì)象,反之亦然。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聲音審美的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
美育的育人功能有()
題型:多項(xiàng)選擇題
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
色彩不能通過(guò)視覺(jué)感知而影響人們的心理。
題型:判斷題
藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō),要獲得有意義、有價(jià)值的美感,塑造美的人生,必須樹(shù)立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)()的正確審美觀。
題型:多項(xiàng)選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
題型:判斷題