問(wèn)答題魏晉南北朝時(shí)期教育管理發(fā)展的主要表現(xiàn)。
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1.問(wèn)答題漢代的宏觀(guān)教育管理措施在中國(guó)教育上的意義?
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5.問(wèn)答題漢代私學(xué)興盛的原因:
最新試題
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱(chēng)之為()。
題型:填空題
蘇美爾人稱(chēng)學(xué)校為(),意即()。
題型:填空題
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
題型:填空題
“博士”是中國(guó)古代(),王國(guó)維認(rèn)為博士制度始于()。
題型:填空題
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
題型:填空題
在經(jīng)費(fèi)管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源并不固定,主要來(lái)自()。
題型:填空題
唐代官學(xué)管理中教師分()三級(jí),學(xué)生入學(xué)時(shí)要行(),考試分()三種。
題型:填空題
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國(guó)子學(xué)并行的()。
題型:填空題
民國(guó)初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。
題型:填空題
古羅馬帝國(guó)時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
題型:填空題