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行為主義教學設計是()的教學設計理念,主要研究的是“()”,即如何幫助教師教好學生,提高教學質量。
答案:
以“教”為中心;教
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培訓或教學設計概括為四個部分,即()、()、教學產品設計以及()。
答案:
教學內容設計;教學策略和方法設計;學習遷移設計
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典型的ISD主要包括()等五個階段。
答案:
分析、設計、開發(fā)、實施和評價
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