多項選擇題危機有以下一些特征（）
A.危險是機遇
B.危機是復雜的網(wǎng)絡(luò)
C.危機是成長的動力
D.危機是挑戰(zhàn)的選擇
E.危機是成功的標志
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1.單項選擇題在與危機學生溝通時，運用“是否？”、“能否？”、“會不會？”、“有沒有？”、“同意不同意？”等等的提問形式是（）
A.開放式提問
B.引導式提問
C.判斷式提問
D.封閉式提問
2.單項選擇題當出現(xiàn)罕見或超常事件，并且個人無法預(yù)測狀態(tài)可以被控制時出現(xiàn)的危機稱為（）
A.存在的危機
B.境遇性危機
C.正常發(fā)展性危機
D.應(yīng)激性危機
3.單項選擇題認為危機不應(yīng)只強調(diào)個體的內(nèi)部反應(yīng)，危機是人與人、人與事件之間相互影響的結(jié)果的是（）
A.應(yīng)用危機理論
B.精神動力學理論
C.適應(yīng)理論
D.系統(tǒng)理論
4.單項選擇題認為自殺式一個人經(jīng)歷強大的心理刺激時激發(fā)的內(nèi)部沖突所致的理論學派是（）
A.心理動力學
B.格式塔
C.行為主義
D.人本主義
5.單項選擇題缺乏能動性的危機學生有以下多種表現(xiàn)，除了（）
A.患有嚴重抑郁癥
B.遭受突然的打擊，悲痛欲絕
C.輕度焦慮，能夠自控
D.有傷害自己或他人的傾向
最新試題
真誠建立在對人的基本信任和樂觀的基礎(chǔ)上。
題型：判斷題
以下屬于參與性概述恰當?shù)氖褂脮r機的有（）
題型：多項選擇題
表達真誠應(yīng)該注意什么（）？
題型：多項選擇題
咨詢師在實施鼓勵技術(shù)時所持的態(tài)度應(yīng)是（）
題型：單項選擇題
被肯定、被表揚意味著被接納，這是人的基本需要。
題型：判斷題
咨訪關(guān)系中的熱情僅僅是指咨詢師對來訪者的態(tài)度。
題型：判斷題
與熱情相比，尊重是為了保持一定的距離。
題型：判斷題
飲食清淡的你被異性朋友招待了一餐經(jīng)典的湘菜，你應(yīng)當如何反應(yīng)？（）
題型：單項選擇題
提問后對方有多種回答是開放性提問。
題型：判斷題
如果過多使用這種參與性概述，來訪者可能對心理咨詢師哪些方面產(chǎn)生懷疑（）
題型：多項選擇題