判斷題對能力的界定和研究最早出現(xiàn)在心理學(xué)領(lǐng)域,后來又逐漸拓展到了哲學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等許多領(lǐng)域,并形成了基于不同研究視角的能力概念。

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