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A.醫(yī)學(xué)世家
B.初中高中畢業(yè)生
C.上山下鄉(xiāng)知識青年
D.農(nóng)民

A.堅持德才兼?zhèn)?、以德為?br/>B.突出評價能力和業(yè)績
C.國家標準、地區(qū)標準和單位標準三結(jié)合
D.革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化

A.扁鵲
B.葛洪
C.張仲景
D.華佗

A.科學(xué)技術(shù)專家更多地扮演“政策選擇的誠實代理人”角色
B.絕大多數(shù)科學(xué)技術(shù)風(fēng)險評價涉及環(huán)境、健康、政治、等很多方面的問題
C.科學(xué)技術(shù)專家對專業(yè)認識范圍的科學(xué)技術(shù)風(fēng)險的認識是有限的
D.科學(xué)技術(shù)專家并非是價值中立、絕對公正的

A.科學(xué)主義
B.反科學(xué)主義
C.女性主義
D.沙文主義

A.推進科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，服務(wù)民生
B.推動社會的公平與正義
C.實現(xiàn)人與人以及人與自然之間的和諧
D.提高收入、縮小貧富差距

A.命運共同體
B.學(xué)術(shù)共同體
C.科學(xué)共同體
D.責(zé)任共同體

A.德才兼?zhèn)?br/>B.德才兼亡
C.才勝德
D.德勝才