A.信息層次 B.情感層次 C.語言層次 D.心理層次
A.信息處理系統(tǒng) B.語言符號(hào)系統(tǒng) C.非語言符號(hào)系統(tǒng) D.信息反饋系統(tǒng)
A.遵循教學(xué)大綱,認(rèn)真組織教學(xué) B.文明施教,禮貌待人 C.適當(dāng)?shù)氖褂么蛄R方法 D.嚴(yán)格要求,因人施教