因群體壓力的影響導(dǎo)致個體在知覺、判斷、信仰和行為上表現(xiàn)出與群體大多數(shù)成員相一致的現(xiàn)象。
以學(xué)校生活經(jīng)歷以及學(xué)校文化熏陶等非正式教育影響所教給學(xué)生的知識。
以學(xué)科課程類別以及具體課程內(nèi)容等法定知識或法定文化呈現(xiàn)在學(xué)生面前的教育知識。
