幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

（）歲幼兒在語音教育的基礎上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。

向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應為幼兒提供（）

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

在語言領域教育目標中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

幼兒乘車、乘電梯時成人要（）

3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。