3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導(dǎo)他（）地說出故事的大致內(nèi)容。

幼兒園應(yīng)（）為幼兒進行健康檢查。

教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。

為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育，并運用（）模擬練習(xí)

（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。

要結(jié)合（），幫助幼兒體會文字的用途。