3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。

幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。

成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）

為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體（）能力。

5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）