名詞解釋經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
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1.單項選擇題影響勞動生產(chǎn)率的因素是多方面的,從大的方面講主要有勞動力人數(shù)和()
A.勞動力熟練程度
B.勞動力能力
C.勞動力教育程度
D.勞動技術(shù)裝備
2.單項選擇題規(guī)模效益的好壞完全取決于()
A.教育資源的適當(dāng)運用
B.教育資源的充分利用
C.投資與收益的比例
D.資源內(nèi)部分配是否合理
3.單項選擇題教育成果質(zhì)量指標的計算公式為()
A.人才費用質(zhì)量系數(shù)
B.人才費用質(zhì)量系數(shù)
C.年度教育事業(yè)費利用效率
D.年度教育事業(yè)費利用效率
4.單項選擇題計算學(xué)生的機會成本,一般開始于()
A.小學(xué)
B.初中
C.高中
D.大學(xué)
5.單項選擇題衡量一個國家義務(wù)教育投資比例,主要有兩個指標:生均教育經(jīng)費和()
A.初等教育生均事業(yè)費與人均國民生產(chǎn)總值比例
B.初等教育事業(yè)費占整個教育事業(yè)費的比例
C.義務(wù)教育投資在教育投資總量中的比例
D.國家財政用于教育支出占國民收入的比例
最新試題
學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
題型:單項選擇題
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
題型:問答題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型:問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學(xué)術(shù)論文是()。
題型:單項選擇題
簡要回答反事實度量法。
題型:問答題
簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。
題型:問答題
確定教師勞動報酬的基本原則有()。
題型:多項選擇題
一個人的教育精神成本屬于()。
題型:單項選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型:問答題
社會平均教育收益率
題型:名詞解釋