A.《教育法》
B.《幼兒園規(guī)程》
C.《幼兒園教育大綱》
D.《學(xué)前教育構(gòu)想》
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A.圖式
B.同化
C.順應(yīng)
D.平衡
A.顯性課程
B.直接指導(dǎo)模式
C.零點(diǎn)計(jì)劃課程
D.銀行街模式
A.內(nèi)在獎(jiǎng)懲的原則
B.順序操作的原則
C.自動(dòng)控制錯(cuò)誤的原則
D.困難度孤立的原則
A.需要社區(qū)的積極參與
B.需要建立正式的學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)
C.學(xué)前教育的課程做到以兒童為中心
D.加強(qiáng)針對(duì)特殊兒童的教育
A.別勞夫人
B.德瑞
C.柯夏
D.懷爾德斯平
最新試題
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()
?日本教育的主要特征包括()
法國(guó)教育存在什么問(wèn)題?
簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。
1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過(guò)程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面?
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
法國(guó)中等教育的改革措施有哪些?