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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】為什么說(shuō)兒童對(duì)包含關(guān)系的感知和理解,為幼兒數(shù)概念的形成和建立作了準(zhǔn)備?
答案:
集合與集合中的元素就是包含與被包含的關(guān)系,兒童數(shù)概念的形成和建立,有賴于對(duì)包含關(guān)系的理解。例如,兒童數(shù)5個(gè)實(shí)物時(shí),在還不...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】為什么說(shuō)數(shù)學(xué)思維追求的是邏輯上的合理性,而不是事實(shí)上的合理性?舉例說(shuō)明。
答案:
數(shù)學(xué)思維追求的是邏輯上的合理性,而不是事實(shí)上的合理性,數(shù)學(xué)問(wèn)題是一個(gè)邏輯問(wèn)題,而不是一個(gè)事實(shí)問(wèn)題,事實(shí)問(wèn)題要考慮是否公平...
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單項(xiàng)選擇題
兒童對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的構(gòu)建表現(xiàn)在()。
A.單一動(dòng)作
B.多種順序動(dòng)作
C.多種協(xié)調(diào)動(dòng)作
D.不需要?jiǎng)幼?/p>
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