A、可以讓學生更加個性化地學習,以利于控制紀律 B、可以使教師的水平得到快速的提高 C、對于學生的評價更加公開化、公正化 D、有利于師生更好地交流,實現(xiàn)對知識的理解
A、清朝 B、宋朝 C、戰(zhàn)國 D、魏晉
A、文字描述法 B、錄音錄像展示法 C、真實情境表演法 D、討論法