A、整體優(yōu)化的原則 B、有序遞進(jìn)原則 C、個性化原則 D、有效性原則
A、藝術(shù)性 B、科學(xué)性 C、人文性 D、系統(tǒng)性
A、有助于提高教學(xué)效率 B、有利于因材施教 C、有利于發(fā)揮學(xué)生的主動性 D、有利于女生在穩(wěn)定的班風(fēng)中學(xué)習(xí)