單項選擇題班級授課的基本特點之一是（）。
A、以班為單位由教師同時對整個班級進行教學(xué)
B、有利于發(fā)揮每個班主任的作用
C、有利于實現(xiàn)因材施教
D、容易維護課堂紀律，提高教學(xué)質(zhì)量
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1.單項選擇題下列哪個不是學(xué)科課程的主要優(yōu)點（）。
A、邏輯性
B、系統(tǒng)性
C、簡約性
D、開放性
2.單項選擇題教學(xué)評價應(yīng)包括（）、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、方法及過程等。
A、目的
B、要求
C、原則
D、理想
3.單項選擇題大學(xué)課堂教學(xué)的討論法，根據(jù)討論的目的可分為兩種類型，其中一個類型是（）。
A、互動性討論
B、實驗性討論
C、知識性討論
D、學(xué)習(xí)性討論
4.單項選擇題按照有關(guān)科學(xué)知識的內(nèi)在邏輯順序組織教材方法，稱之為（）。
A、心理式組織
B、直線式組織
C、螺旋式組織
D、邏輯式組織
5.單項選擇題最早提出班級授課制的是捷克教育學(xué)家（）。
A、弗蘭克
B、夸美紐斯
C、凱勒
D、赫爾巴特
最新試題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：單項選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特認為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：單項選擇題
目標(biāo)模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的（）
題型：單項選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：單項選擇題