問答題簡述班級授課組織存在的缺陷?
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4.單項(xiàng)選擇題建構(gòu)主義支架式教學(xué)的基本特征是()。
A.學(xué)習(xí)者中心、情境中心、問題中心
B.學(xué)習(xí)者為中心、元認(rèn)知為中心、意義建構(gòu)為中心
C.重視社會交互作用和文化在知識理解和意義建構(gòu)中的作用,認(rèn)為兒童認(rèn)知能力的發(fā)展不僅是一個(gè)個(gè)體的過程,還是一個(gè)社會和文化的過程。
D.在不同情境、從不同角度建構(gòu)知識的意義和理解,由此獲得可廣泛而靈活遷移的、高級的、非結(jié)構(gòu)性的知識。
5.單項(xiàng)選擇題“國家課程開發(fā)”與“校本課程開發(fā)”的關(guān)系問題本質(zhì)上是國家與學(xué)校課程變革中的()。
A.利益關(guān)系問題
B.權(quán)利關(guān)系問題
C.文化關(guān)系問題
D.法律關(guān)系問題
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“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項(xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
題型:單項(xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是()
題型:單項(xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
題型:單項(xiàng)選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
題型:單項(xiàng)選擇題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項(xiàng)選擇題