A.欣賞漂亮的燈籠
B.欣賞年畫
C.欣賞不同形狀的餃子
D.欣賞焰火
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A.大貨車不好看，沒(méi)有欣賞價(jià)值
B.多看看漂亮的跑車
C.可以給幼兒全部展示各種紅色的汽車
D.可以讓幼兒談?wù)勛约翰幌矚g的汽車
A.一定要求他們說(shuō)出喜歡的原因
B.不一定說(shuō)出喜歡的原因
C.不一定專門組織美術(shù)欣賞活動(dòng)，在他們的環(huán)境中多布置名畫也可以
D.一定是專門的美術(shù)欣賞活動(dòng)，可以加深對(duì)作品的印象
A.正確分辨不同民族的服裝
B.比較不同民族服飾的色彩
C.說(shuō)出自己喜歡的民族服飾
D.知道不同民族的生活習(xí)慣
最新試題
（）就是準(zhǔn)備美術(shù)活動(dòng)中教師所使用的材料和學(xué)前兒童操作的材料。一般情況下，物質(zhì)準(zhǔn)備包括空間設(shè)備、教具和操作材料等的準(zhǔn)備。
碰鈴和（），音色都比較明亮、柔和，通常歸為一類。
（）組合中的動(dòng)作以舞蹈動(dòng)作為主。這種組合也講究動(dòng)作的組織結(jié)構(gòu)，但其更重要的是隊(duì)形變化和舞伴之間的配合、交流。
（）、串鈴等，搖動(dòng)時(shí)都有一種顫音的效果，可以歸為一類。
（）動(dòng)作組合是一種近年來(lái)從國(guó)外引進(jìn)的韻律活動(dòng)。
（）材料是指形象具體地反映音樂(lè)的形象、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及節(jié)奏特點(diǎn)的可視材料。
學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)中，教師（）2-3遍以后，可以輕聲加入右手單旋律伴奏。
（）、鑼及錢音色各具特點(diǎn)，通常歸為特色樂(lè)器或加強(qiáng)樂(lè)器一類。
幼兒律動(dòng)常用的模仿動(dòng)作內(nèi)容，不屬于模仿人的勞動(dòng)的動(dòng)作的是（）。
學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)中，教師（）時(shí)音量可以適當(dāng)降低一些，幼兒可以聽見(jiàn)即可，以防止幼兒受教師榜樣暗示而在歌唱時(shí)喊叫。