A.要突出語文課程的特點,便于指導學生自學,教材內容的確定和教學方法的選擇要有一定的模式和規(guī)律 B.要有助于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,有助于形成學生良好的個性和健全的人格 C.選文要具有時代性和典范性,富于文化內涵,文質兼美,豐富多彩,難易適度,能激發(fā)學生的學習興趣,開闊學生的眼界 D.應以科學的教育理論為指導,充分體現(xiàn)時代特點和現(xiàn)代意識,要重視繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化.理解和尊重多元文化
A.血濺白練。這樁誓愿是希望到刑場上圍觀的人群立刻了解她的冤屈 B.三樁誓愿表現(xiàn)了竇娥對統(tǒng)治階級昏庸判案的憤怒 C.三樁誓愿也表現(xiàn)了當時人民仇恨罪惡統(tǒng)治,要求變革現(xiàn)實的強烈愿望 D.三樁誓愿層層深入地表現(xiàn)了竇娥不屈不撓的反抗精神和樂觀態(tài)度
A.教師設置自由朗讀是為了發(fā)揮學生的主動性。讓學生在初讀中解決詞中的字音、字詞問題 B.個別朗讀可展示個人風采,調動積極性,個別朗讀次數(shù)越多越好,體現(xiàn)了《普通高中語文課程標準(實驗)》中發(fā)展獨立閱讀的能力的要求 C.聽錄音朗讀不僅能讓學生在聽讀過程中糾正字音、斷句錯誤及情感把握不準的地方,還能充分引導學生領悟毛澤東詞的意韻,使學生由聲人情,由情人景 D.錄音朗讀后讓生對比己之不足,教師再相機指導誦讀,對學生朗讀的提高有重要作用