單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目時(shí)間線是用來進(jìn)行下面哪個(gè)活動的?()

A.勾勒出項(xiàng)目學(xué)習(xí)的主要階段好主要活動
B.詳細(xì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)
C.跟蹤學(xué)生進(jìn)度
D.方便對項(xiàng)目學(xué)習(xí)的評價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評價(jià)既要評價(jià)教學(xué)的結(jié)果,也要對教學(xué)的過程進(jìn)行評價(jià),這符合教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)的()原則

A.關(guān)聯(lián)性原則
B.過程與結(jié)果統(tǒng)一原則
C.整體性原則
D.客觀性原則

2.單項(xiàng)選擇題在《20以內(nèi)退位減法整理與復(fù)習(xí)》案例中,交互式電子白板提供了什么條件()

A.學(xué)習(xí)情境
B.直觀操作
C.深化學(xué)習(xí)效果
D.注重學(xué)習(xí)過程

3.單項(xiàng)選擇題以下哪種教學(xué)組織形式屬于小組相互作用的類型()

A.教師通過講授,談話,板書,演示等向班級或一組的學(xué)生傳遞教學(xué)信息
B.由學(xué)生閱讀教科書,觀看或聆聽音像教材,做筆記等獲得教學(xué)信息
C.通過一定方式讓學(xué)生表現(xiàn)自己對所學(xué)內(nèi)容的理解情況和應(yīng)用情況
D.通過討論,問答,交流等在師生之間,學(xué)生與學(xué)生之間分享教學(xué)信息

4.單項(xiàng)選擇題借助白板的什么功能,可以把白板與PPt融合?()

A.顯露器
B.聚光燈
C.桌面注釋
D.神奇墨水

5.單項(xiàng)選擇題教師研修的最終目的是()

A.提高教學(xué)效果
B.推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新
C.促進(jìn)教師發(fā)展
D.提高學(xué)生興趣

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我國教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗(yàn),講好中國故事、傳播中國理念,增加國際話語權(quán)。

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生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過程中輸入各種學(xué)科圖形符號不便的遺憾,極大地方便了作圖。

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分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。

題型:判斷題

如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。

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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利,可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。

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在Windows 10中創(chuàng)建一個(gè)新文件夾,將這個(gè)新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實(shí)現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項(xiàng)等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個(gè)小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。

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已發(fā)布至微信公眾號上的信息,無法再進(jìn)行修改。

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