單項選擇題嬰兒通過()提高認知能力。
A、認識顏色、練習畫畫、認識數(shù)字和漢字
B、認識數(shù)字、認識顏色、練習畫畫、認識自然現(xiàn)象
C、認識數(shù)字和漢字,認識顏色
D、認識漢字、認識顏色、認識自然現(xiàn)象
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1.單項選擇題嬰兒期以()為主。
A、無意記憶
B、強迫記憶
C、短時記憶
D、有意記憶
2.單項選擇題()不屬于嬰兒認知能力的主要內容。
A、早期空間概念和空間知覺的發(fā)展
B、大小概念、幾何圖形和顏色的概念
C、自我身體的概念認知
D、生活自理的提高
3.單項選擇題()訓練嬰兒手的精細動作的方法是不正確的。
A、摸一摸、動一動、聞一聞
B、看一看、爬一爬、跳一跳
C、摸一摸、咬一咬、聞一聞
D、聽一聽、看一看、聞一聞
4.單項選擇題()可以通過嬰兒手的精細訓練來實現(xiàn)的。
A、提高嬰兒認知能力
B、能讓嬰兒提高自理能力
C、使嬰兒吃飯不用喂
D、促進寶寶的美感
5.單項選擇題精細動作的發(fā)展需要注意不過分追求技能的效果,()。
A、要注意手指左右的運動
B、關注五指的能力練習,尤其強調加強無名指、小指的訓練
C、強調雙手對捏和鼓掌的訓練
D、結合日常生活,做到生活化、具體化
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