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假設(shè)你想估計學(xué)生到學(xué)校所花費的平均時間,你確定了5種相互獨立的交通方式:公交車、小汽車、地鐵、火車、步行,你為每種交通方式分別定義了一個虛擬變量。例如dbus=1,如果某同學(xué)基本上使用公交車上學(xué),否則為0,你將選擇以下哪個模型來完成你的目標()
A.A
B.B
C.C
D.D
如果對一個簡單的線性回歸模型進行顯著性檢驗時,如,則備擇假設(shè)為()
A.,并運用F檢驗
B.,并運用F檢驗
C.,運用T檢驗
D.B和C都是正確的,可以仍選其一進行檢驗
在有k個解釋變量的經(jīng)典多元線性回歸模型中,OLS的估計值可以寫作()
A.A
B.B
C.C
D.D
A.隨機干擾項同方差
B.隨機干擾項零均值
C.隨機干擾項與解釋變量之間不相關(guān)
D.隨機干擾項服從正態(tài)分布
最新試題
下列哪些是處理內(nèi)生性問題的方法? ()
可決系數(shù)與相關(guān)系數(shù)()
給定顯著性水平及自由度,若計算得到的值超過臨界值,我們將接受零假設(shè)。
相關(guān)分析與回歸分析的經(jīng)濟含義一樣。
除了模型設(shè)定正確外,能否獲得用于計量分析的合適的樣本數(shù)據(jù),對于經(jīng)濟研究非常重要。
對于定義關(guān)系所確定的一些恒等式,一般不宜用于建立單一方程模型。
如何通過樣本觀測值正確的估計總體模型中的參數(shù),是計量經(jīng)濟學(xué)的重要內(nèi)容。
論述計量經(jīng)濟學(xué)在經(jīng)濟政策制定中的作用和重要性。
對于被解釋變量平均值預(yù)測與個別值預(yù)測,()。
在進行回歸分析時,如果自變量和因變量之間不存在線性關(guān)系,那么回歸結(jié)果將沒有任何意義。