你可能感興趣的試題

多項選擇題

幼兒在聽音樂的活動中對音樂作品進行哪些的審美活動？（）

A.感受
B.品評
C.思考
D.理解

多項選擇題

5歲的婷婷撿地上的樹葉插在頭上，說自己是“花仙子”，說明了（）。

A.該階段幼兒能夠發(fā)現(xiàn)、使用身邊的材料進行手工創(chuàng)作
B.該階段幼兒的想象力發(fā)展可以支持其豐富的手工創(chuàng)作活動
C.老師應(yīng)該為幼兒準備真正的花朵等材料，滿足幼兒的手工創(chuàng)作活動
D.我們應(yīng)該鼓勵幼兒想辦法為“花仙子”再做一條漂亮的裙子

“幼兒能夠結(jié)合自己的想象和聯(lián)想用相對較完整的語言或故事情節(jié)來描述音樂”可能體現(xiàn)了幼兒哪些能力的發(fā)展？（）

你可能感興趣的試題

幼兒在聽音樂的活動中對音樂作品進行哪些的審美活動？（）

5歲的婷婷撿地上的樹葉插在頭上，說自己是“花仙子”，說明了（）。

幼兒在聽音樂的活動中對音樂作品進行哪些的審美活動？（）

5歲的婷婷撿地上的樹葉插在頭上，說自己是“花仙子”，說明了（）。