多項選擇題編寫理論課教案時，教練員除了確定教學（）外，還應明確重點和難點問題。
A.項目
B.目標
C.內容
D.學時
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1.多項選擇題教練員在備課時，教學方法的確定取決于教練員的教學風格和（）。
A.教學目標
B.教學內容
C.學員特點
D.教學條件
2.多項選擇題教練員編寫教案時，對教學對象的分析主要包括（）。
A.了解學員的學習情況
B.分析學員的認知規(guī)律
C.了解學員學習的特點
D.了解學員存在的問題
3.多項選擇題教練員編寫教案時，應注意對新知識的（）等環(huán)節(jié)做出科學合理的安排。
A.引入
B.講解
C.練習
D.鞏固
4.多項選擇題教練員編寫教案時，應確定本節(jié)課的教學（）。
A.項目和內容
B.目標
C.重點.難點
D.手段和方式
5.多項選擇題編寫教案時，教練員應注意（）。
A.以教學大綱為依據
B.遵循學員的學習規(guī)律
C.教學內容的安排合理
D.選擇恰當的教學手段
最新試題
表達有三種形式：（）。
題型：單項選擇題
駕駛人駕駛車輛在道路上行駛時，助人為樂、團結互助的表現是（）。
題型：多項選擇題
根據教練員欠缺的素質調查，學員認為教練員比較欠缺的素質排前兩位的是（）
題型：單項選擇題
對一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當于喝了（）啤酒的程度。
題型：單項選擇題
從追求教學效果的角度看，現代社會需要賞識教育，它以尊重學員人格為前提，通過表揚、肯定、期待學生的某些閃光點，激發(fā)學生內心的潛力、興趣和動力，從而取得更好的學習效果；贊美學員的作用有哪些？（）
題型：多項選擇題
‘波什定律’表示什么？（）
題型：單項選擇題
傾聽中的目光運用，哪種目光比較受學員喜歡？（）
題型：單項選擇題
毋容置疑，營造什么樣的教學環(huán)境和氛圍起主導作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據駕校訓練的特點，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
題型：多項選擇題
有行為才有體驗，有體驗才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗式教學的重要性，那么教練員應該怎樣進行體驗式教學呢？（）
題型：多項選擇題
駕駛人安全意識不強的行為表現是（）。
題型：多項選擇題