A.形成（forming）
B.團(tuán)隊(duì)章程發(fā)布
C.執(zhí)行階段
D.項(xiàng)目章程發(fā)布
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A.形成
B.風(fēng)暴
C.規(guī)范
D.執(zhí)行
A.形成
B.風(fēng)暴
C.規(guī)范
D.執(zhí)行
A.流程再造
B.團(tuán)隊(duì)再造
C.流程優(yōu)化
D.流程四化
A.直接談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題
B.頭腦風(fēng)暴
C.問(wèn)卷調(diào)查
D.開(kāi)會(huì)
A.多多實(shí)踐走動(dòng)式管理，但是要調(diào)成協(xié)助模式
B.問(wèn)責(zé)懲罰模式
C.對(duì)于問(wèn)題剛出現(xiàn)就告知的行為給予獎(jiǎng)勵(lì)
D.扮演“資源”而不是警察的角色
最新試題
如何讓高管對(duì)項(xiàng)目管理原則進(jìn)行了解（）
項(xiàng)目規(guī)劃是非常重要的，需要對(duì)資源進(jìn)行控制，而控制必須滿足的條件是（）
人們不能全心投入時(shí)間做項(xiàng)目工作，主要?dú)w結(jié)于哪三個(gè)因素（）
創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效文件，務(wù)必獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員，可以（）
以下關(guān)于某研發(fā)項(xiàng)目收尾檢查單的做法，正確的是（）
當(dāng)項(xiàng)目必須做出調(diào)整時(shí)，通常有幾種變通的方法（）
項(xiàng)目的使命實(shí)際上就是回答下面哪些問(wèn)題（）
三重約束三角形包含以下哪些維度（）
項(xiàng)目生命周期內(nèi)可能會(huì)用到的三種活動(dòng)是（）
項(xiàng)目經(jīng)理必須同時(shí)運(yùn)用哪兩項(xiàng)技能（）