A.價值取向
B.自身價值
C.價值目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
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A.行為規(guī)范
B.價值取向
C.價值目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
A.自主創(chuàng)新
B.擇業(yè)創(chuàng)業(yè)
C.立業(yè)成家
D.家庭美滿
A、作秀的行為
B、職業(yè)的要求
C、多余的,因有專人打掃
D、應(yīng)該的,是愛護環(huán)境衛(wèi)生、自覺遵守社會公德的表現(xiàn)
A、刑事訴訟
B、民事訴訟
C、行政訴訟
D、經(jīng)濟訴訟
A、愛護公物
B、助人為樂
C、文明禮貌
D、保護環(huán)境
最新試題
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持()。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()
大學(xué)生除了要運用法律維護自身權(quán)利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。